观摩长江江豚保护意外成为“现场教学”
观摩长江江豚保护意外成为“现场教学”
观摩长江江豚保护意外成为“现场教学”5月24日至31日,第25个全国“科技活动(huódòng)周”期间,长春市(chángchūnshì)朝阳区(cháoyángqū)各中小学紧紧围绕“矢志创新发展建设科技强国”主题,精心策划了一系列(yīxìliè)丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地探馆参观(cānguān)……全区校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生科学素养与创新能力的浪潮。
知识(zhīshí)宣讲,感悟科学家精神
科学家(kēxuéjiā)精神的传承与前沿科技的探索成为本次科技周的重要(zhòngyào)旋律。区内各校通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后(kèhòu)服务时段开设“科学小课堂(kètáng)”,组织低年级学生观看科学家故事影片,汲取精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会主任肖宇为3-6年级学生作(zuò)讲座(jiǎngzuò),引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考科技未来。
长春市第三十中学:科技辅导员与(yǔ)七年级学生共话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理(zhuīqiúzhēnlǐ)、严谨治学的科学家致敬。
解放大路(dàlù)小学:举办“弘扬科学家精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副(fù)院长(yuànzhǎng)刘振泽深入浅出地阐释科学家胸怀祖国、服务人民的爱国(àiguó)情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中的明星”,学习科学家事迹;126幅构思奇妙的数学主题科幻画更展现了学生非凡(fēifán)的想象力。
朝阳实验小学:校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作(cāozuò)“火焰掌(zhǎng)”“变色魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识与生活(shēnghuó)妙招。
明德小学:各班(gèbān)组织观看(guānkàn)“科学微课”,生动的短视频有效激发了学生的探索兴趣。
安达小学:为期一个月(yígèyuè)的“星火讲堂(jiǎngtáng)”科技讲座,持续播撒科学探索的火种。
实践活动,创意(chuàngyì)火花齐绽放
动手实践是体验科技魅力的舞台(wǔtái)。各校分年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动(huódòng)。
朝阳实验小学:分年级开展(kāizhǎn)趣味实验,低年级学生在制作“弹力(tánlì)小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣;高年级学生则通过(tōngguò)“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等挑战探索科学原理。
宽平小学:“塔台模拟搭建”活动加深了学生对(duì)结构力学的理解;废物利用小发明则有效锻炼了问题解决能力(nénglì)和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作(zhìzuò)将创意变为现实,3D打印的浮雕花盆、花瓶(huāpíng)展现精湛操作技能。
明德小学:在老师指导下(xià),学生运用3D打印设计软件,自主创作造型独特(dútè)的卡通摆件、创意文具和小饰品。
解放大路(dàlù)小学:以冰雪为主题,利用3D打印技术,将创客(chuàngkè)教室打造成梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技力量(lìliàng),沉浸式体验学习。
创新(chuàngxīn)竞技,学以致用展风采
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的舞台。各类科技竞赛吸引了众多(zhòngduō)学生踊跃(yǒngyuè)参与。
富锦(fùjǐn)小学(xiǎoxué):“纸船承重”比赛比拼匠心、制作与承重力,小选手们难分伯仲。
朝阳实验小学(xiǎoxué):“过山车”“投石车”“纸桥承重”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让300多名(duōmíng)小选手同台切磋技艺。
清华实验学校:纸飞机竞技赛和气动(qìdòng)火箭大赛(dàsài)引导学生在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相,滑行竞速展露智慧;新材料(cáiliào)“热缩片”制作(zhìzuò)体验区,神奇的(de)“缩变”过程充满乐趣,吸引同学们动手探索科技奥秘。
吉林省第二实验朝阳学校:举办“科学有趣·迈出活力”主题科学运动汇,巧妙融合科技与体育(tǐyù)。吉林省体育科学研究所副研究员赵宇带来青少年(qīngshàonián)直线加速能力(nénglì)训练课,依据学生年龄和发育特点定制方案(fāngàn),指导(zhǐdǎo)运动能力与跑动技能(jìnéng);吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学:全员参与(cānyù)科技(kējì)作品展评,小小环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目竞赛(jìngsài)共21人参加,团队协作能力得以增强。
探馆参观,科技(kējì)梦想飞起来
走出校园,探访科技场馆,为梦想插上翅膀(chìbǎng)。
第四十五中学小学部:五年级及科技社团近500名学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取(jíqǔ)课堂之外的知识(zhīshí)养分,点燃(diǎnrán)科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小(xiǎo)学:50名科普小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日、防震减灾日等(děng)活动中拓展视野,提升科学实践与报道能力(nénglì)。(长春市朝阳区教育局)
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5月24日至31日,第25个全国“科技活动(huódòng)周”期间,长春市(chángchūnshì)朝阳区(cháoyángqū)各中小学紧紧围绕“矢志创新发展建设科技强国”主题,精心策划了一系列(yīxìliè)丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地探馆参观(cānguān)……全区校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生科学素养与创新能力的浪潮。
知识(zhīshí)宣讲,感悟科学家精神
科学家(kēxuéjiā)精神的传承与前沿科技的探索成为本次科技周的重要(zhòngyào)旋律。区内各校通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后(kèhòu)服务时段开设“科学小课堂(kètáng)”,组织低年级学生观看科学家故事影片,汲取精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会主任肖宇为3-6年级学生作(zuò)讲座(jiǎngzuò),引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考科技未来。
长春市第三十中学:科技辅导员与(yǔ)七年级学生共话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理(zhuīqiúzhēnlǐ)、严谨治学的科学家致敬。
解放大路(dàlù)小学:举办“弘扬科学家精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副(fù)院长(yuànzhǎng)刘振泽深入浅出地阐释科学家胸怀祖国、服务人民的爱国(àiguó)情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中的明星”,学习科学家事迹;126幅构思奇妙的数学主题科幻画更展现了学生非凡(fēifán)的想象力。
朝阳实验小学:校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作(cāozuò)“火焰掌(zhǎng)”“变色魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识与生活(shēnghuó)妙招。
明德小学:各班(gèbān)组织观看(guānkàn)“科学微课”,生动的短视频有效激发了学生的探索兴趣。
安达小学:为期一个月(yígèyuè)的“星火讲堂(jiǎngtáng)”科技讲座,持续播撒科学探索的火种。
实践活动,创意(chuàngyì)火花齐绽放
动手实践是体验科技魅力的舞台(wǔtái)。各校分年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动(huódòng)。
朝阳实验小学:分年级开展(kāizhǎn)趣味实验,低年级学生在制作“弹力(tánlì)小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣;高年级学生则通过(tōngguò)“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等挑战探索科学原理。
宽平小学:“塔台模拟搭建”活动加深了学生对(duì)结构力学的理解;废物利用小发明则有效锻炼了问题解决能力(nénglì)和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作(zhìzuò)将创意变为现实,3D打印的浮雕花盆、花瓶(huāpíng)展现精湛操作技能。
明德小学:在老师指导下(xià),学生运用3D打印设计软件,自主创作造型独特(dútè)的卡通摆件、创意文具和小饰品。
解放大路(dàlù)小学:以冰雪为主题,利用3D打印技术,将创客(chuàngkè)教室打造成梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技力量(lìliàng),沉浸式体验学习。
创新(chuàngxīn)竞技,学以致用展风采
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的舞台。各类科技竞赛吸引了众多(zhòngduō)学生踊跃(yǒngyuè)参与。
富锦(fùjǐn)小学(xiǎoxué):“纸船承重”比赛比拼匠心、制作与承重力,小选手们难分伯仲。
朝阳实验小学(xiǎoxué):“过山车”“投石车”“纸桥承重”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让300多名(duōmíng)小选手同台切磋技艺。
清华实验学校:纸飞机竞技赛和气动(qìdòng)火箭大赛(dàsài)引导学生在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相,滑行竞速展露智慧;新材料(cáiliào)“热缩片”制作(zhìzuò)体验区,神奇的(de)“缩变”过程充满乐趣,吸引同学们动手探索科技奥秘。
吉林省第二实验朝阳学校:举办“科学有趣·迈出活力”主题科学运动汇,巧妙融合科技与体育(tǐyù)。吉林省体育科学研究所副研究员赵宇带来青少年(qīngshàonián)直线加速能力(nénglì)训练课,依据学生年龄和发育特点定制方案(fāngàn),指导(zhǐdǎo)运动能力与跑动技能(jìnéng);吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学:全员参与(cānyù)科技(kējì)作品展评,小小环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目竞赛(jìngsài)共21人参加,团队协作能力得以增强。
探馆参观,科技(kējì)梦想飞起来
走出校园,探访科技场馆,为梦想插上翅膀(chìbǎng)。
第四十五中学小学部:五年级及科技社团近500名学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取(jíqǔ)课堂之外的知识(zhīshí)养分,点燃(diǎnrán)科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小(xiǎo)学:50名科普小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日、防震减灾日等(děng)活动中拓展视野,提升科学实践与报道能力(nénglì)。(长春市朝阳区教育局)
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