甘做春泥谨护苗——记河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞
甘做春泥谨护苗——记河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞
甘做春泥谨护苗——记河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞那暖心的一天,至今还在河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞的心间萦绕:她(tā)(tā)手上扎着留置针,举着(jǔzhe)输液瓶走进教室上课。学生眼中露出(lùchū)惊讶与心疼,几名学生快步走上前(qián),帮她将输液架固定在教室多媒体投影仪上面。等输液瓶滴完,学生又小心翼翼地帮她换药、拔针。
“教育是我的生命线,只要还(hái)能站着,就要把课上完。”这是程桂霞二十年如一日(shíniánrúyīrì)的师者初心。
时针(shízhēn)回拨至1999年,她从沧州师范专科学校毕业,怀揣着教育梦想走进了景和镇初级中学。初登讲台的(de)她便展现出火热的教学激情,很快成为深受(shēnshòu)学生喜爱的教师。
然而命运却对程桂霞开了残酷(cánkù)的玩笑,2015年8月,她(tā)被确诊为肾癌。面对突如其来(tūrúqílái)的打击,这位倔强的女教师选择了与病魔赛跑,切除了左肾。
做完手术一周(yīzhōu)后,她就拖着虚弱的身体重返教室。班上的学生自制千纸鹤,每个翅膀上都写着“老师,我们一直在等你”。顿时,一张张真诚的笑脸(xiàoliǎn)模糊(móhú)在她晶莹的泪光中。“毕业班(bìyèbān)的孩子们正在冲刺,我怎能拖孩子们的后腿。”程桂霞说。
2023年9月,她开始担任景和镇大皮屯小学的校(xiào)长。从教学跨到管理,她全身心投入,每天课前(qián)早早站到学校门口接学生入校,每天放学再(zài)目送一个个学生被家长接走。她想尽快把(bǎ)这所农村小学打造成当地的“模范校”,一面深入课堂听(tīng)学校教师讲课,一面带领团队钻研教学方法。此外,她还带领教师开发特色课程,设计出丰富多彩的“五育(wǔyù)”活动。
2024年五一假期,长期身体不适的程桂霞终于抽出时间到(dào)医院问诊,却被确诊为卵巢癌(luǎncháoái)晚期,并且转移到肝脏、直肠各处。这一“晴天霹雳”差点将她击倒,她一边配合医院的各项检查和(jiǎncháhé)手术安排,一边在线上布置好学校的各项工作,每天“电话听(tīng)教研组长汇报课时安排,隔着屏幕指导学校营养餐管理工作(guǎnlǐgōngzuò)”。
直到2024年9月,考虑身体情况,为了不(bù)耽误学校(xuéxiào)工作,程桂霞坚决辞去了大皮屯小学校长的职务。
“我还没有看够孩子们(men)的(de)成长(chéngzhǎng),我还没有走完教育这条路!我不能(bùnéng)倒下,我要回到属于我的校园。”病情刚有所好转,还在化疗期间的她就重返大皮屯小学,协助新校长工作,并主动承担起全校的体育课和营养餐工作。
2025年2月开学之际,景和镇初级中学毕业班(bìyèbān)(bìyèbān)的语文教师调走,一时无人接替。“毕业班的孩子们正在冲刺呀。”她主动请求(qǐngqiú)回初中“救火”,承担起九年级毕业班的教学重任。
尽管术后化疗给她(tā)带来(lái)了脱发、呕吐,每天还要服用靶向药(yào)、止痛药、护肝药等大量药物来控制病情,但登上讲台的她,依然(yīrán)是激情昂扬。她把治疗过程变成“生命课”,她现身说法告诉学生,“人生或许会遇到风雨,但只要心中有光,就不会迷失方向。”
程(chéng)桂霞的(de)“铁娘子”精神,感染着身边的每一个人(rén)。九年级(6)班学生李金诺动情地说:“程老师就像一盏明灯。她教会我们,坚守信念的人终会成为别人的光。”
校长刘宪军感慨道:“程老师用行动(xíngdòng)诠释了何为‘教育者的初心’。如今,年轻(niánqīng)教师们以她(tā)为行动坐标,整个校园呈现出前所未有的教育热忱。”
当被问及(wènjí)“何苦折腾(zhēténg)”时,程桂霞总说:“孩子们就是最管用的‘康复良药’。”这位把讲台变成“生命课”的教师,为(wèi)自己写了一首小诗:三尺(sānchǐ)讲台系初心,一支粉笔写春秋。纵遇寒霜侵病骨,甘作春泥育花蕾。(本报记者 王阳)
那暖心的一天,至今还在河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞的心间萦绕:她(tā)(tā)手上扎着留置针,举着(jǔzhe)输液瓶走进教室上课。学生眼中露出(lùchū)惊讶与心疼,几名学生快步走上前(qián),帮她将输液架固定在教室多媒体投影仪上面。等输液瓶滴完,学生又小心翼翼地帮她换药、拔针。
“教育是我的生命线,只要还(hái)能站着,就要把课上完。”这是程桂霞二十年如一日(shíniánrúyīrì)的师者初心。
时针(shízhēn)回拨至1999年,她从沧州师范专科学校毕业,怀揣着教育梦想走进了景和镇初级中学。初登讲台的(de)她便展现出火热的教学激情,很快成为深受(shēnshòu)学生喜爱的教师。
然而命运却对程桂霞开了残酷(cánkù)的玩笑,2015年8月,她(tā)被确诊为肾癌。面对突如其来(tūrúqílái)的打击,这位倔强的女教师选择了与病魔赛跑,切除了左肾。
做完手术一周(yīzhōu)后,她就拖着虚弱的身体重返教室。班上的学生自制千纸鹤,每个翅膀上都写着“老师,我们一直在等你”。顿时,一张张真诚的笑脸(xiàoliǎn)模糊(móhú)在她晶莹的泪光中。“毕业班(bìyèbān)的孩子们正在冲刺,我怎能拖孩子们的后腿。”程桂霞说。
2023年9月,她开始担任景和镇大皮屯小学的校(xiào)长。从教学跨到管理,她全身心投入,每天课前(qián)早早站到学校门口接学生入校,每天放学再(zài)目送一个个学生被家长接走。她想尽快把(bǎ)这所农村小学打造成当地的“模范校”,一面深入课堂听(tīng)学校教师讲课,一面带领团队钻研教学方法。此外,她还带领教师开发特色课程,设计出丰富多彩的“五育(wǔyù)”活动。
2024年五一假期,长期身体不适的程桂霞终于抽出时间到(dào)医院问诊,却被确诊为卵巢癌(luǎncháoái)晚期,并且转移到肝脏、直肠各处。这一“晴天霹雳”差点将她击倒,她一边配合医院的各项检查和(jiǎncháhé)手术安排,一边在线上布置好学校的各项工作,每天“电话听(tīng)教研组长汇报课时安排,隔着屏幕指导学校营养餐管理工作(guǎnlǐgōngzuò)”。
直到2024年9月,考虑身体情况,为了不(bù)耽误学校(xuéxiào)工作,程桂霞坚决辞去了大皮屯小学校长的职务。
“我还没有看够孩子们(men)的(de)成长(chéngzhǎng),我还没有走完教育这条路!我不能(bùnéng)倒下,我要回到属于我的校园。”病情刚有所好转,还在化疗期间的她就重返大皮屯小学,协助新校长工作,并主动承担起全校的体育课和营养餐工作。
2025年2月开学之际,景和镇初级中学毕业班(bìyèbān)(bìyèbān)的语文教师调走,一时无人接替。“毕业班的孩子们正在冲刺呀。”她主动请求(qǐngqiú)回初中“救火”,承担起九年级毕业班的教学重任。
尽管术后化疗给她(tā)带来(lái)了脱发、呕吐,每天还要服用靶向药(yào)、止痛药、护肝药等大量药物来控制病情,但登上讲台的她,依然(yīrán)是激情昂扬。她把治疗过程变成“生命课”,她现身说法告诉学生,“人生或许会遇到风雨,但只要心中有光,就不会迷失方向。”
程(chéng)桂霞的(de)“铁娘子”精神,感染着身边的每一个人(rén)。九年级(6)班学生李金诺动情地说:“程老师就像一盏明灯。她教会我们,坚守信念的人终会成为别人的光。”
校长刘宪军感慨道:“程老师用行动(xíngdòng)诠释了何为‘教育者的初心’。如今,年轻(niánqīng)教师们以她(tā)为行动坐标,整个校园呈现出前所未有的教育热忱。”
当被问及(wènjí)“何苦折腾(zhēténg)”时,程桂霞总说:“孩子们就是最管用的‘康复良药’。”这位把讲台变成“生命课”的教师,为(wèi)自己写了一首小诗:三尺(sānchǐ)讲台系初心,一支粉笔写春秋。纵遇寒霜侵病骨,甘作春泥育花蕾。(本报记者 王阳)

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